參賽隊(duì)員介紹團(tuán)隊(duì)課題

參賽隊(duì)員介紹團(tuán)隊(duì)課題

參賽隊(duì)員介紹團(tuán)隊(duì)課題

北京師范大學(xué)社會(huì)公益研究中心2012年對(duì)此項(xiàng)目進(jìn)行的評(píng)估報(bào)告顯示，“參加項(xiàng)目的學(xué)生ICT技能達(dá)到了較為理想的水平；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極影響，綜合能力得到發(fā)展；為學(xué)生樹(shù)立了自信，甚至推動(dòng)了部分學(xué)生的自我超越；很好地發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力、溝通與合作能力、批判性思維與解決問(wèn)題的能力、科技素養(yǎng)等“21世紀(jì)生存技能”。